Page 5 - E-Modul Ajar Kelas X
P. 5
D. IPK (Indikator Pencapaian Kompetensi)
Keanekaragaman Hayati Perubahan Lingkungan
1. Menganalisis tingkat 1. Menganalisis data
keanekaragaman pencemaran lingkungan,
hayati melalui kegiatan penyebab, dampak, dan
observasi di memiliki daya untuk
lingkungan sekitar memecahkan
sekolah. permasalahan di dalam
2. Mengevaluasi lingkungan sekitar
pengertan jenis–jenis sekolah.
tumbuhan 2. Mendesain suatu barang
keanekaragaman dapat terbuat dari bahan
hayati di lingkungan limbah yang ada di
sekitar sekolah. sekolahan.
3. Memberikan saran 3. Mengevaluasi tentang
terhadap peranan polusi yang terjadi di
manusia dalam lingkungan sekitar
keanekaragaman di sekolah dengan cara
lingkungan sekitar melakukan kegiatan
sekolah. observasi.
