Page 3 - ikatan ionik media
P. 3
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa dapat mengaitkan persoalan yang diberikan
terhadap terbentuknya suatu ikatan dalam senyawa yang
diberikan.
2. Siswa mampu mengkomunikasikan hasil diskusi terkait
bagaimana ikatan ionik dapat terbentuk, terutama pada
senyawa garam dapur NaCl.
3. Siswa mampu menganalisis sifat fisis dari senyawa ionic
melalui eksperimen sederhana.
