Page 5 - E-Module Ekky Juan Danil. S

e - MODULE  PENDAHULUAN

Identitas Modul Kompetensi Awal

Peserta didik telah mengenal pengertian unsur,
Jenjang Sekolah : SMA
atom, molekul, tabel periodik unsur, lambang
Tahun Ajaran : 2021/2022
unsur, nomor atom, dan nomor massa atom. Perlu
Kelas : X
diperhatikan bahwa pada setiap tahapan
Materi Pokok : Struktur Atom dan
pembelajaran guru senantiasa mengingatkan
Nanoteknologi
kembali peserta didik dengan cara mengulang-
Alokasi Waktu : 10 JP x 45 menit
ngulang materi kimia pendahulu untuk
memperkuat pemahaman pada materi bab ini.

Profil Pelajar Pancasila
Tujuan Pembelajaran
Profil Pelajar Pancasila yang diharapkan dapat
1. Mendeskripsikan pengertian dan pentingnya
tercapai yaitu: Kreatif, Bergotong royong
nanoteknologi
(Kerjasama), Mandiri, dan Bernalar Kritis. 2. Menganalisis struktur atom dari unsur-unsur
3. Menganalisis konfigurasi elektron menurut
teori model atom Bohr
4. Menganalisis kecenderungan jari-jari atom
Pertanyaan Pemantik
dalam sifat keperiodikan unsur
5. Menerapkan konsep struktur atom pada
1. Apakah kalian mengetahui pengertian bahasan nanomaterial
atom?
2. Menurutmu mengapa model atom
mengalami perkembangan? Pemahaman Bermakna
3. Jelaskan apa hubungan nomor atom, nomor
massa dan isotop berkaitan dengan partikel
1. Mempelajari hubungan struktur atom,
dasar penyusun atom?
konfigurasi elektron, dan sifat keperiodikan
4. Pernahkah kalian mendengar tentang istilah
unsur (jari-jari atom) dalam aplikasi
nano, nano material, dan nano teknologi?
nanomaterial
5. Apakah yang dimaksud dengan teknologi
2. Menambah wawasan unsur logam yaitu logam
nano?
tanah jarang sebagai salah satu unsur logam
6. Apakah kalian pernah menemukan aplikasi
transisi yang dapat dimanfaatkan sebagai
teknologi nano?
nanomaterial

STRUKTUR ATOM DAN NANOTEKNOLOGI