Page 52 - MODUL 2 POP KEG 1
P. 52
MATERI INI BERTUJUAN AGAR PESERTA MAMPU:
Memahami Memahami
karakteristik KKO
HOTS HOTS
Memahami Merancang soal-soal
tentang HOTS dan HOTS
bukan HOTS
DIKLAT LITERASI NUMERASI 2021
PERKUMPULAN INTELEKTUAL MADANI INDONESIA
Kategori proses
kognitif berpikir tingkat Proses kognitif dan contoh
tinggi
Soal mengukur analisis ketika peserta harus menyimpulkan berdasarkan analisis dari bagian-bagian teks
atau stimulus
Menganalisis Contoh: menemukan atau menentukan ide-ide pokok, argumen, asumsi dari suatu teks yang tidak
disampaikan secara eksplisit; menentukan atau menyusun bukti yang mendukung dan tidak mendukung
untuk suatu deskripsi kasus; menentukan pandangan penulis esai dari sudut pandang tertentu
Mengevaluasi sesuai dengan tujuan; membuat pertimbangan/ judgement berdasarkan standar atau kriteria.
Contoh: menentukan metode yang memberikan solusi yang paling tepat untuk masalah yang disajikan;
Mengevaluasi menentukan ketepatan kesimpulan peneliti berdasar data yang disajikan.
Menyatukan unsur-unsur untuk membentuk suatu kesatuan; menata ulang unsur-unsur untuk membentuk
pola atau stuktur yang baru.
Mengkreasi Contoh: merencanakan karya tulis ilmiah berdasarkan topik yang diberikan; menyusun desain eksperimen;
menyusun hipotesis untuk menerangkan fenomena yang tampak; menyusun akhir cerita
DIKLAT LITERASI NUMERASI 2021
PERKUMPULAN INTELEKTUAL MADANI INDONESIA
