Page 8 - مراجعة تفاعلية

‫اﻟﻤﺎدة‪ :‬ر‪q‬ﺎﺿ‪0‬ﺎت‬ ‫اﻟﻤﻤﻠ‪£‬ـﺔ اﻟﻌـ‪0”r‬ﺔ اﻟﺴﻌـﻮد‪6‬ﺔ‬
‫اﻟﺼﻒ ‪ :‬اﻟﺮاﺑﻊ اﻻﺑﺘﺪا ‪„4¤‬‬ ‫وزارة اﻟﺘﻌﻠ‪0‬ﻢ‬
‫اﻟﻧﻣوذج رﻗم ‪ 2‬إدارة ﺗﻌﻠ‪0‬ﻢ ……‬
‫اﻟﺰﻣﻦ‪ :‬ﺳﺎﻋﺘﺎن‬

‫ﻋﺪد اﻷوراق ‪٣ :‬‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ ……‬
‫اﻻﺧﺘ‪p‬ﺎر اﻟﻨﻬﺎ ‪ „4¤‬ﻟﻠﻔﺼﻞ اﻟﺪرا ‪ –4‬اﻟﺜﺎ ‪ „4M‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ اﻻﺑﺘﺪا ‪) „4¤‬اﻟﺪور اﻷول( ﻟﻌﺎم ……… ﻫـ‬

‫‪٤٠‬‬ ‫اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺔ‬ ‫‪ ………….............................‬اﻟﺼﻒ ‪...…. / ٤‬‬ ‫اﻻﺳﻢ‬

‫‪١٥‬‬ ‫اﻟﺴﺆال اﻷول‪ :‬اﺧ ?@ اﻹﺟﺎ<ﺔ اﻟﺼﺤ‪0‬ﺤﺔ ﻟ‪9‬ﻞ ﻣﻤﺎ ‪ 54 6‬ﺑﺘﻈﻠ‪0‬ﻞ اﻟﺤﺮف اﻟﺪال ﻋﻠﻴﻬﺎ‪:‬‬
‫ﻧﺎﺗﺞ ‪NM‬ب ‪= ٢٠ × ٣‬‬
‫‪٩٠‬‬ ‫‪١‬‬
‫‪٢٠٠‬‬
‫‪٢١‬‬ ‫أ ‪ ٥٠‬ب ‪ ٦٠‬ج ‪ ٨٠‬د‬
‫‪٣٦‬‬
‫‪٢١٠‬‬ ‫‪ ٢‬ﻳ^ﻴﻊ ﻣﻄﻌﻢ ‪ ٢٠٠‬ﻓﻄ ‪@g‬ة ‪e‬ﻞ ﻳﻮم‪ ،‬ﻓ‪a‬ﻢ ﻳ^ﻴﻊ ‪ ٤ \4 M‬أ‪6‬ﺎم؟‬
‫‪١٠ ، ٥ ، ٢ ، ١‬‬ ‫أ ‪ ٨٠٠‬ب ‪ ٧٠٠‬ج ‪ ٤٠٠‬د‬
‫‪٨٠‬‬
‫‪١٨‬‬ ‫‪ ٣‬ﻣﺎ اﻟﻌﺪد اﻟﺘﺎ ‪ \4 M n4‬اﻟﻨﻤﻂ‪ ٢٥ ، …… ، ١٣ ، ٧ ، ١ :‬؟‬ ‫أ‬
‫ﻣﺨﺮوط‬ ‫‪ ٩‬ب ‪ ١٥‬ج ‪ ١٩‬د‬
‫ﺷ‪a‬ﻞ ﺛﻤﺎ ‪„4M‬‬
‫ﻣﺴﺘﻘ‪0‬ﻤﺔ‬ ‫ﻧﺎﺗﺞ ‪NM‬ب ‪= ١٠ × ٣٦‬‬ ‫‪٤‬‬
‫‪٢٨ ، ١٤ ، ٧‬‬
‫د‬ ‫‪٣٦٠٠‬‬ ‫ج‬ ‫‪٢٦٠‬‬ ‫ب‬ ‫‪٣٦٠‬‬ ‫أ‬
‫ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻧﺎﺗﺞ ‪NM‬ب ‪ …… = ٥ × ٣٢‬ﺗﻘ‪o pqr‬ﺎ‬
‫‪٥‬‬
‫أ ‪ ١٢٠‬ب ‪ ١٥٠‬ج ‪ ١٨٠‬د‬

‫‪ ٦‬ﻗﻮاﺳﻢ اﻟﻌﺪد ‪: t4 ١٠‬‬
‫أ ‪ ١٠ ، ٢ ، ١‬ب ‪ ٥ ، ٢ ، ١‬ج ‪ ١٠ ، ٥ ، ١‬د‬

‫ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻧﺎﺗﺞ ﻗﺴﻤﺔ ‪ …… = ٤ ÷ ١٦١‬ﺗﻘ‪o pqr‬ﺎ‬
‫‪٧‬‬

‫أ ‪ ٢٠‬ب ‪ ٤٠‬ج ‪ ٦٠‬د‬

‫ﻧﺎﺗﺞ ﻗﺴﻤﺔ ‪= ٢ ÷ ٢٨‬‬
‫‪٨‬‬

‫أ ‪ ١٢‬ب ‪ ١٤‬ج ‪ ١٦‬د‬

‫اﻟﺸ‪a‬ﻞ اﻟﺜﻼ ‪ „4ƒ‬اﻷ<ﻌﺎد اﻟﺬي ﻟ‪€‬ﺲ ﻟﻪ ﻻ وﺟﻪ وﻻ ﺣﺮف وﻻ رأس ‪y‬ﺴ‪:x‬‬ ‫‪٩‬‬
‫ﻫﺮم ﺛﻼ ‪„4ƒ‬‬
‫د‬ ‫ج‬ ‫ﻛﺮة‬ ‫ﻣﻜﻌﺐ ب‬ ‫أ‬

‫اﻟﻤﻀﻠﻊ اﻟﺬي ﻟﻪ ‪ ٨‬أﺿﻼع ‪y‬ﺴ‪:x‬‬ ‫‪١٠‬‬

‫ﺷ‪a‬ﻞ ﺧﻤﺎ ‪ –4‬د‬ ‫ﻣﺜﻠﺚ ب ﺷ‪a‬ﻞ ر”ﺎ ‪ “4‬ج‬ ‫أ‬
‫ﻣﻨﻔﺮﺟﺔ د‬
‫ﺣﺎدة ج‬ ‫‪ ١١‬اﻟﺰاو‪q‬ﺔ اﻟ ? ‪ š4‬ﻗ‪0‬ﺎﺳﻬﺎ ‪˜ °٩٠‬ﺴ‪ x‬زاو‪q‬ﺔ‪:‬‬
‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ب‬ ‫أ‬

‫اﻟﻤﻀﺎﻋﻔﺎت اﻟﺜﻼث اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﻌﺪد ‪ ٧‬ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫‪١٢‬‬

‫‪ ١٤ ، ٧ ، ١‬ب ‪ ٢١ ، ١٤ ، ٧‬ج ‪ ١٤ ، ١٢ ، ٧‬د‬ ‫أ‬

‫ﻳ¯ﺒﻊ‬