Page 60 - Tipe 145 A5 (14,8x21 cm)_Classical
P. 60

Beberapa  karya  tulis  yang  telah  dihasilkan  adalah  :
            Pembelajaran  Menyenangkan  Berbasis  Otak    (Buku)
            2018. Modul- modul pembelajaran mata pelajaran fiqih
            untuk kalangan madrasah. Penelitian Tindakan Kelas
            (Buku)     2014;    Pembelajaran      Berbasis    Multiple
            Intelligences  pada  Mata  Pelajaran  Fiqih  di  Kelas  X.
            Akselerasi  MAN  2  Palembang  (Penelitian)  2013;
            Pendidikan  Karakter  dalam  Periode  Golden  Age
            (Bunga  Rampai)  2013,  Perbedaan  Laki-Laki  dan
            Perempuan       dalam     Tinjauan    Neurologi     (jurnal
            Khatulistiwa), 2013; Keberlakuan UU Nomor 23 Tahun
            2004  dalam  Hubungannya  dengan  Nilai-nilai  Budaya
            di  Sumatera  Selatan  (Penelitian),  2010;  Persepsi
            Siswa  MAN  2  Palembang  terhadap  Facebook  (FB)
            dan     hubungannya       dengan      Prestasi    Belajar”
            (Penelitian)  ,  2010;  Meningkatkan  Kualitas  Belajar
            melalui  Gaya  Sendiri  (Buletin),  2009;  Meningkatkan
            Minat dan Kualitas Pembelajaran pada Mata Pelajaran
            fiqh di MAN 2 Palembang (Penerapan Prinsip-prinsip
            Quantum  Learning)  (Penelitian),  2009;  Peningkatan
            Minat  dan  Kualitas  Belajar  Peserta  Didik  melalu
            Persepsi     Guru    terhadap     Penerapan      Quantum
            Learning  di  SDIT  Izuddin  Palembang  (Makalah)  di
            ACIS  2008.  Mengikat  makna  dalam  Contextual
            Teaching & Learning (Jurnal Quantum), 2008. Gender
            dalam  Persfektif  Neurologi  dan  Pendidikan  (Buku),
            2009; Pesantren dan Radikalisme: Mencermati Sistem
            Pendidikan  Pesantren  Al-Ngruki  (Bunga  Rampai),
            2006; , Prinsip-prinsip Dasar Quantum Learning dalam
            Pendidikan      Islam    (Jurnal    Conciencia),    2005;
            Pendidikan  Islam  dalam  Persfektif  Pendidikan
            Nasional:  Suatu  Analisis  Epistemologis  (Jurnal
            Concencia) 2004
   55   56   57   58   59   60   61