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e. En la hoja de portafolio realizar un ensayo sobre lo aprendido
f. En casa realizar una investigación sobre espacio muestral y sucesos.
g. Experimentación: tomar el dado y lanzar anotar su espacio muestral y suceso, repetir el
proceso con una moneda y las bolas de colores.
6. Reportar hallazgos y obtener soluciones.
a. De manera individual analizar nuevamente el problema y proponer soluciones.
i. Escribir en su hoja de trabajo como resolvió el problema
ii. Realizar 2 o más observaciones sobre lo que no aprendió.
b. Si necesita solicitar una tutoría al docente
7. Presentación y discusión de resultados
a. En equipo poner en común todos los hallazgos realizados para poder llegar a elaborar
conjuntamente la solución al problema.
b. Realizar una presentación de la solución mediante diapositivas o carteles.
c. Realizan una exposición de la solución al problema, agregar sus dificultades y temas sin
entender
8. Evaluación
a. Contestar las siguientes preguntas en las hojas del portafolio:
i. Lanza un dado y una moneda, ¿Cuáles son los resultado posibles?
ii. Se tiene un conjunto con 5 bolas negras y tres negras, ¿Cuál es el espacio muestral si se
extrae dos bolas al mismo tiempo?
iii. Cual es el espacio muestral de una pregunta de verdadero y falso.
iv. Plantear un ejemplo explicativo que represente el espacio muestral y el suceso.
b. De manera individual presentar el ensayo
c. Observar el video del giro de la ruleta que hizo Pedro.
i. ¿Obtuvo el premio mayor?