Page 282 - ملف الإنجاز مقرر إعداد المعلم
P. 282

‫تعد هذه الجلسة ذات أهمية خاصة؛ حيث يتم‬
‫خلالها معرفة آراء المعلمات واقتراحاتهن حول‬
‫الصعوبات التي تواجههن في توظيف عادات العقل‬
‫المختارة في تدريس العلوم لطالبات المرحلة‬

                               ‫الابتدائية‬

‫الجلسة السادسة‪ :‬عقد دورة تدريبية عن تصميم‬         ‫‪6‬‬
‫الأنشطة التربوية والمواقف المصطنعة التي تنمي‬

                ‫توظيف بعض عادات العقل‬
‫تتضمن هذه الجلسة التدريب عرض مواقف مختلفة‬
‫الظروف تتمكن المعلمة من تحديد عادات العقل‬

 ‫المرتبطة بها في تدريس طالبات المرحلة الابتدائية‬

 ‫الجلسة السابعة ‪ :‬تصميم نشاط تربوي تطبيقي عام‬     ‫‪7‬‬
‫تتضمن هذه الجلسة تصميم المعلمات أنشطة تربوية‬
‫تسهم في توظيف العادات الأربعة المختارة وتقديم‬

                       ‫التغذية الراجعة لها‪.‬‬

 ‫الجلسة الثامنة‪ :‬استعراض كتاب عن تدريس العلوم‬     ‫‪8‬‬
‫تتضمن هذه الجلسة استعراض كتاب يتحدث عن‬

          ‫تدريس العلوم وأهميتها وإستراتيجياتها‬

‫‪ 9‬الجلسة التاسعة ‪ :‬عرض فيلم وثائقي عن عادات‬
                                 ‫العقل‬

‫‪281‬‬
   277   278   279   280   281   282   283   284   285   286   287