Page 4 - Modul Ajar Desti
P. 4

PENDAHULUAN






                                        Kompetensi Inti



                  Memahami pengetahuan (faktual,konseptual, dan prosedural)

                  berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,

                  teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.




                  Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret

                  (menggunakan, dengan hubungan antar sudut sebaga mengurai,
                  merangkap, membuat), dan ranah abstrak (menulis, membaca,

                  menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang
                  dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut

                  pandang/teori.







                                   Kompetensi Dasar




                        Menganalisis  hubungan  antar  sudut  sebagai


                        akibat  dari  dua  garis  sejajar  yang  dipotong
                        oleh garis transversal.




                        Menyelesaikan               masalah           yang         berkaitan


                        dengan  hubungan  antar  sudut  sebagai  akibat
                        dari dua garis sejajar yang dipotong oleh garis


                        transversal.



                                       Tujuan Pembelajaran




                        Peserta didik dapat menjelaskan pengertian

                        garis

                        Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis-

                        jenis hubungan antar garis

                        Peserta didik mampu mengidentifikasi

                        kedudukan dua garis
   1   2   3   4   5   6   7   8   9