編輯大意 一、本習作為配合教學活動所設計,可供學生課堂 練習使用,或於課後練習。 二、本冊習作主要包含四個學習單元及三個複習 單元 。 每單元習作共四頁 , 包 含「聽力」及 書寫」題型,讓學生透過多元練習,熟悉學習 重點。 三、教師可視學生學習狀況及教學時間彈性運用 本習作內容。 四、訂正習作時,可由教師親自批改,或指導學生 共同訂正,增進學習成效。習作為學習評量 項目之一,不限以百分比分數評分,可以簡易 評語、打勾或蓋章等方式呈現學習成果。 A