編 者的
編者的話 話
一、 本習作為配合教學活動而設計,可供學生課堂
練習使用,或於課後練習。
二、 本冊習作主要包含 Get Ready、兩個學習主題及
兩個複習單元。每單元包含強化聽、說、讀、寫
能力及字母拼讀等多元練習活動。習作另附有
多項整合性練習活動,供教師靈活運用。
三、 教師可視學生學習狀況及教學進度,彈性安排
習作練習時間或酌減練習份量。
四、 訂正習作時,可由教師親自批改,或指導學生
共同訂正,增進學習成效。習作為學習評量
項目之一,不限以百分比分數評分,可以簡易
評語、打勾或蓋章等方式呈現習作學習成果。