Page 38 - mgmp 2023 16-17 sep
P. 38

BAB IV


                                              HASIL DAN PEMBAHASAN


                        A.  Hasil Penelitian

                            Hasil dari kedua tahapan yang dilaksanakan dapat diuraikan sebagai berikut.



                             1. Tahap Penelitian Awal (Preliminary Research)


                                Pada  tahap  ini  dilaksanakan  tiga  tahapan  utama  yaitu  tahap  analisis

                             kebutuhan  dan  konteks,  tinjauan  literatur,  dan  pengembangan  kerangka


                             konseptual. Hasil dari setiap tahapan yaitu sebagai berikut.



                                a.  Analisis Kebutuhan dan Konteks ( Need and Context Analysis)


                                    Tahap analisis kebutuhan  dilakukan  penyebaran angket  google form

                                kepada  21  orang  siswa  kelas  XI  di  SMAN  1  Painan.  Kegiatan  yang

                                dilakukan  difokuskan  pada  permasalahan  yang  terjadi  dalam  proses


                                pembelajaran pada materi Tata Nama Senyawa terutama dengan bahan ajar

                                yang  digunakan. Hasil analisis dari penyebaran angket  pada siswa dapat


                                dilihat pada Lampiran 2.



                                    Berdasarkan  analisis  angket  yang  telah  disebarkan  ke  siswa  didapat

                                beberapa  kesimpulan  yang  sejalan  dengan  temuan  (Kartini  &  Setiawan,


                                2019) adalah Pertama, Proses pembelajaran di kelas masih didominasi oleh

                                metode ceramah. Dengan penyampaian materi pelajaran seperti itu kualitas


                                ilmu  yang  tersampaikan  kepada  siswa  cenderung  monoton  dan  kurang






                                                                31
   33   34   35   36   37   38   39   40   41   42   43