Page 117 - Matematika_BS_KLS_VI

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari Bab 4 ini, diharapkan kalian dapat:

• melihat kegunaan konsep peluang dalam kehidupan sehari-hari;
• mengenal apa itu peluang dengan belajar membuat skala peluang;

• melakukan percobaan untuk memahami peluang;

• membandingkan peluang dari dua kejadian untuk membuat keputusan;
dan

• menerapkan konsep peluang untuk memecahkan masalah dan mencoba
memenangkan permainan.

Pertanyaan Pemantik

• Apa yang menentukan peluang terjadinya suatu kejadian?

• Apakah ada kejadian yang tidak mungkin terjadi sama sekali?

• Apakah ada kejadian yang selamanya pasti akan terjadi?
• Bagaimana peran konsep peluang dalam suatu permainan?

• Mengapa ada permainan dengan peluang yang adil dan yang kurang
adil?

Kata Kunci

Peluang, prediksi/perkiraan, peluang kejadian, permainan adil dan kurang

adil

Peta Konsep

Peluang

Skala Membandingkan
Peluang Peluang Kejadian

Seberapa mungkin? Berapa besar
kemungkinan?

Bab 4 Peluang 103