Page 11 - كتيب قسم تكنولوجيا
P. 11
:Bالمهارات الذهنية B-1
B-2
-يقدم أفكارا جديدة للقضايا المتضمنة بالمحتوى الدراس ي. B-3
B-4
-يحلل نتائج تقويم المتعلمين؛ من أجل التحسين والتطوير. AAB--22-521
-يقوم أداءه وأداء الآخرين. A-23
-يتفهم السياسات والنظم التعليمية. AB-2-64
-ي--اخملبتارصامردجاريلامالنتتاعاللمتسعبلأينبمميامةطهنوانباليظممنتخأتاللفيلفةبهادو.إادئارلتهفا.ي المواقف الحياتية المختلفة. A-25
-ي ق-قنواوظعممدإنادلابميرااةناذبيئتجا اوتنل اتظلتمعالصلممماعيللإلومكماتالرتتو،نيعولةأ.يسامليي.ب حفظها واسترجاعها
AAB--22-776
نظم فهرسة المكتبات ومراكز التعلم AB-2-88
B-9
-يالحشلبكلا اتلمووتاطدبيقوااتلهباراونمظمج ااملتن اعللبييانمايتةولالامخعلتويامارتأفضلها. B-10
B-11
تصميم وإنتاج المحتوى الرقمي وبيئات التعلم الالكترونية والافتراضية والمعززة
-يتوحلظيلفبيالئذاكاءت االلاتصعلطنامعويمواشلنكظلمااتلهخابي،رةويفيضمعجالحالتولالاتلعلتيمطواوليتعرلمها
يربط بين الشبكات وتطبيقاتها ونظم امن البيانات والمعلومات ،وتحليل وهندسة النظم
يميز بين برامج وتطبيقات معالجة المحتوى الرقمي
ُيقيم برمجيات الوسائط المتعددة والرسومات ثلاثية الأبعاد في ضوء معايير التقييم المعتمدة

