Page 4 - Modul P5 Bhineka Tunggal Ika
P. 4
Indikator Penilaian setiap Sub Elemen
Bhineka Tunggal Ika
Bersatu dalam Keberagaman Agama
Fase F Tahun Pelajaran 2023/2024 SMAN 1 Wonosari
Dimensi Elemen Sub Elemen Indikator
Pengetahuan Dasar:
Memiliki pengetahuan yang kuat tentang konsep-konsep
utama, tokoh-tokoh penting, dan praktik ibadah dalam
agama/kepercayaan yang dipelajari.
Pemahaman Konseptual:
Mampu menjelaskan dengan jelas dan tepat konsep-
konsep agama/kepercayaan, serta menghubungkannya
dengan konteks sosial, budaya, dan sejarah yang relevan.
Pemahaman
Akhlak Refleksi Pribadi:
Beragama Agama/
Kepercayaan Mampu merenungkan dampak dan implikasi dari
keyakinan agama/kepercayaan terhadap nilai-nilai, sikap,
dan tindakan pribadi, serta kemampuan untuk melakukan
introspeksi dan evaluasi diri secara kritis.
Kritisisme yang Sehat:
Beriman, Dapat menilai dan mengevaluasi ajaran
bertakwa agama/kepercayaan dengan kritis, tanpa mengabaikan
kepada rasa hormat dan nilai-nilai keberagaman, serta mampu
Tuhan mengidentifikasi aspek-aspek yang relevan dan berharga
YME dan dari sudut pandang kritis.
Berakhlak Komitmen Terhadap Kesetaraan:
Mulia Berperilaku secara konsisten dengan keyakinan bahwa
setiap individu memiliki nilai yang sama, tanpa
memandang agama, kepercayaan, jenis kelamin, atau latar
belakang lainnya.
Respek Terhadap Keanekaragaman:
Mengutamakan Menunjukkan penghargaan dan rasa hormat terhadap
persamaan perbedaan agama, kepercayaan, budaya, dan latar
Akhlak
kepada dengan orang belakang individu lain
manusia lain dan Kolaborasi Antarbudaya:
menghargai
perbedaan Bersedia bekerja sama dengan individu dari berbagai latar
belakang untuk mencapai tujuan bersama, tanpa
menghiraukan perbedaan yang ada.
Penolakan Terhadap Diskriminasi:
Menentang segala bentuk diskriminasi, penindasan, atau
perlakuan tidak adil terhadap individu berdasarkan agama,
kepercayaan, atau faktor lainnya.