Page 113 - المناهج

) 501 ( ................................................... ةيتامولعملا زصع يف ةيساردلا جهانملا

اػػنة فػػثمت هػػنإت ، Systemic Approach عم ػػظنملا ماػػبو ا ة ذػػخلأا دػػنع

ؿ ماػ عم ظنم ططخم انة فثمتت ، ث لوخم تات ولم علع ثتم ظنملا تاططخملا

تاػػػططخم اػػػنة فػػػثمت .عػػػلارد ؿػػػ ت ك عػػػلارد ـاػػػع عػػػت سردػػػت ج نػػػم ـتهاػػػ مل

ؽر وػػػلت ج نػػػملا ؿػػػخاد ثتػػػلارد ةدػػػ ـتهاػػػ م فتػػػة ثػػػقكعلا تػػػ و ثػػػتعرت ثػػػتم ظنم

عػت ا لتردو ـوت ـتها مل ثتعرت ثتم ظنم تاططخم انة فثمت ارتخك . ار ا لتردو
ػػو م ـتهاػػ م ـتػػظنو عػػت عم ػػظ نملا ؿخدػػملاة ذػػخلأا دػػ ا ت فػػم .ـاػػتك ةدػػع ك ـ ػػت

:علت ام ج نملا

،عػػنعم تاذ تاػػم لعملا ؿػػعبت ؿػػماثوم ةاػػووم طةارػػوم ؿثػػ ة ـتهاػػ ملا ر ػػ ظ -

.رارثولا لا داعةولا م

.ـتها ملا فتة ثقكعلا ثعتةط ذتمكولا ؾردت -

يك تاػػػػ تزب ذػػػػتمكولا رػػػػت ذد ، عم ػػػػظنملا رػػػػتث ولا عػػػػلع ذػػػػتمكولا ةردػػػػق ثػػػػتمنو -

.طةاروم علث راطد عت ع م

بت ػػ و عػػلع دعاػػلت اذػػه ، اػػ ملعو ـوتػػل عػػولا ةداػػملل ثػػماع ثػػم ظنم اػػطعد -
.ذتملولل ثتترعملا ثتنةلا عت ث طاخلا تار ولا

ةداػػػػملاة ظاػػػػ و ا عػػػػلع ةردػػػػللا ثػػػػتمنو ، ا وعرػػػػل ةداػػػػتز ـلعوػػػػلا ثػػػػتلمع ؿت ػػػػلو -

.ث لو خملا ةات لا ؼقا م عت ا مادخولا ا عابرولا ثملعوملا

: ؿماكتلا ؿخدم ) ( 2

عػػط و ثػػطةاروم ـتهاػػ م ةر ػػ عػػت عػػ تظ طػػمن عػػت ثػػترعملا ـتدػػلو ػػه ؿػػماثولا

فتداػػػػػتم عػػػػػلد ثػػػػػترعملل ـتػػػػػللو ك ثػػػػػ زبو ؾاػػػػػنه ف ػػػػػثت فك ف د ثػػػػػ لوخملا تاع ػػػػػ ملا
تكثػػ م بػػنبون ج نػػملا تاع ػػ م ـتػػظنو عػػت ؿخدػػملا اذػػه ـادخوػػلا دػػنع .ثلػػ نم

ؼرػػػوعت ؿخدػػػملا اذػػػه .ثلػػػ نم تاع ػػػ ملا ت ػػػلرد اػػػم اذد ػػػ نت دػػػق يذػػػلا رارػػػثولا
ٌ
. ث لوخملا ثتلاردلا دا ملا فتة ثتدتللولا زبا لاة