Page 225 - المناهج

) 021 ( ................................................... ةيتامولعملا زصع يف ةيساردلا جهانملا

. Marzano model of thinking teaching ا ا ولا ًيلعول ٍنازرام جذٍمن -

. Master thinkers ا ا ولا ثيمنول ثوملا تاع نلا جماناي -

: يشسزلا لخدسلا ) ( 0

قووتان ٌووع ذوو م ولا لوول اوو ا ولا تاراوو م ثوويمنوي لخلووملا اذووه ا وو ك يداووني

او ا ولل ثو لوخملا عاٍونلأا عومنا ثهو نك وقاٍمح ثويداعلا جهاونملا تاعٍو ٍم يمج اابد

تاراوو م ثوويمنا ً ي لووا ٌموو ن يلذووة .جهاوونملا ًوو ل ملوولن ٌيذوولا ذوو م ولا ٍووومم بوومص

هونك لوك ي لخلوملا اذوه .ثو لوخملا ثويلا لا جهانملا ا ع ثلارللا تاٍنل لاٍن ا ا ولا
ًيووولعول ثووولتان اووو ا ولا نلأ اووو ا ولا ًيووولعا ٌوووع ج نوووملل عوووتاعملا ٍوووو ملا لوووبت ٌووو مي

هووهخ ٌمو وا نك لوي ، جهاونملا مذوه ٍوو م ترلوول ًولعملا ميوهخا لنع ، ٍو ملا

ملعاوما ثم م ترلا تايبياااولا جذامن راوخت ث لوخملا ا ا ولا عاٍنك ثي منول فالهك

، ت ووو ملا لوووص ، Adey & shayer "اياووو يدك " جذٍووومن اووو نم ، يووولذ عووولع

.يلا .... عنهذلا بعلا

: جمدلا لخدم ) ( 3

قووتان ٌووع ذوو م ولا لوول اوو ا ولا تاراوو م ثوويمنوي لخلووملا اذووه ا وو ك يداووني

ثلوب نم ةلوص ك ج نوم ًيلولا نك ، عنمو لا لخلوملا م ا ا ملا تتابل ا لخلملا جمد

لووبخا لووبص عووت ثوويداعلا جهاوونملاح ج نوملا اذووه مووةر ووم ثيوولارللا جهاوونملا ٌمو

جهاوونملا عووت للووومم لخلووم عووت اوو ملعا ق وول عووولا اوو ا ولا تاراوو م قوو ها يلذووة .يلذوول

ٍوووو ملل قوومعك ًووو ت عوول ع لعاوووما عووه "ا ووومبولا " مذووه جملووولا ثوولتان عموووما ثوويداعلا

رااموووولاح اووو ا ولا تاراووو م مالخوووولا ًلعوووولا تاةٍعووو عووولع بووول ولا ج نوووملل عوووتاعملا

او ا ولا ذو ملولا سراوميل فاوك وق ا تٍوا عو نت .ًي او ملل ث ي بلا تاا م ولا دابيق

او لي ها يك ، عجراوخلا لولنلل ثلياق ا لعبا ثلتاهح تامٍلعملا ل ا علع ملعامي يذلا

.ثي قاٍلا ةاي ل ا عت

عاٍوونك ث ووب ب هوووهخ ٌموو وا نك لووي جهاوونملا مذووه ترلووول ًوولعملا ميووهخا لوونع

ًيولعا ابك لالونا لارلا ، تامٍلعم اموثا عنارلا ، ا ا ولا ًيلعا ل لأا ، فالهلأا ٌم