Page 18 - Eldib Putri Ana (2030104017) Flipbook
P. 18

ASESMEN PENILAIAN

                                       1. Asesmen diagnostik


                   -            Apakah kamu pernah membuat teks

                                                    prosedur?

                   -           Bagaimana cara kamu membuatnya?


              -           Pernahkan kamu melihat teks yang berisi

                  tahapan membuat atau melakukan sesuatu?

                                          2. Asesmen formatif


                                 -           Diskusi di dalam kelas

                  Secara berkelompok siswa berdiskusi untuk


                membuat teks prosedur, dan guru mengawasi

                 siswa dan membantu siswa jika ada kendala.

           Penilaian: keaktifan siswa, kesesuaian hasil diskusi


                dengan materi yang sudah dipelajari dan teks

                                                       model.


                                             -           Presentasi

          Siswa mempresentasikan hasil diskusi kelompok di

                                                  depan kelas


                        Penilaian: kejelasan hasil diskusi yang

                disampaikan, intonasi, kelancaran presentasi,

                                       ketepatan hasil diskusi


                                                -           Produk

                Siswa membuat teks prosedur secara mandiri

                               berdasarkan pemahaman siswa


                Penilaian: keaslian penulisan, kesesuaian teks

                    dengan judul, keruntutan teks, grammar,


                                    vocabulary, kerapian teks.
   13   14   15   16   17   18   19