Page 23 - E-Modul Pembelajaran Matematika - Segiempat
P. 23

EXPLORASI 2.1



                  Berdasarkan masalah tersebut,


                      1.  Gambarlah bentuk jam dinding. Kemudian beri nama setiap titik sudutnya!
                          .................................................................................................................................

                          .................................................................................................................................
                      2.  Ukur sudut dan bandingkan besar sudutnya? Apa yang dapat kamu simpulkan?

                          .................................................................................................................................
                          .................................................................................................................................

                      3.  Bandingkan  panjang  sisi  berlawanan  dari  gambar  yang  Anda  buat?  Apa  yang

                         dapat kamu simpulkan?
                          .................................................................................................................................

                          .................................................................................................................................
                      4.  Gambarlah sebuah diagonal AC seperti gambar

                         di samping!
                         Dengan menggunakan busur derajat, ukurlah

                         besar ∠       dan ∠       dengan teliti!

                         Hasil pengukuran adalah :
                         ∠       =. . . ° dan ∠       =. . . °

                         Jadi, diagonal AC membagi ∠       menjadi …

                         bagian yang … … , masing-masing …°
                      5.  Gambarlah sebuah diagonal BD seperti gambar

                         di samping!
                         Lakukan  langkah  yang  sama  seperti  langkah

                         ke-4!

                         Bagaimanakah      hubungan    antara   kedua
                         diagonal  tersebut?  Apa  yang  dapat  kamu

                         simpulkan?
                          ..........................................................................

                          ................................................................................................................................

                          ................................................................................................................................


       17
   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28