Page 36 - E-Modul Fisika Model Pembelajaran CinQASE Fluida Dinamis

E-Modul Fisika Model Pembelajaran CinQASE

Rangkuman

PENUGASAN MANDIRI
1. Fluida dinamis adalah fluida yang bergerak (mengalir). Fluida dikatakan

bergerak jika fluida itu berpindah/bergerak terhadap sekitarnya.

Topik Terkait dengan lintasan partikel-partikelnya, aliran fluida dapat dibedakan
2.
: Asas Kontinuitas
menjadi aliran tunak (laminar) dan aliran turbulen. Aliran suatu fluida
Tujuan : 1. Menyelidiki fenomena fisis yang berkaitan dengan asas
dikatakan tunak atau laminar jika kecepatan fluida tersebut di setiap titik
kontinuitas.
adalah tetap. Sementara itu, pada aliran turbulen, lintasan partikel-partikel
2. Mendeskripsikan asas kontinuitas secara kualitattif.
fluida tidak beraturan dan biasanya ditandai dengan terjadinya pusaran-
Alat dan Bahan:
pusaran.
1. Kran air
Ciri-ciri umum fluida ideal yaitu: tidak termampatkan, tidak kental,
2. Slang plastik
alirannya bersifat tunak, dan aliran fluida irrasional.
Prosedur Kerja:
3. Debit adalah besaran fisis yang menyatakan volume fluida yang mengalir
1. Carilah kran air dan pastikan kran tersebut mengeluarkan air.
2. Pasangkan slang plastik pada kran dengan kuat. Persamaan debit aliran
melalui suatu penampang tiap satuan waktu.

3. Pegang ujung bebas dari slang plastik, kemudian buka kran dan amati
fluida: atau .
pancaran air yang keluar dari slang tersebut.
tak
fluida
termampatkan
asas
4. Menurut
kontinuitas,
“untuk
4. Tekan secara perlahan ujung slang dan amati pancaran air yang keluar dari
(incompressible), hasil kali antara luas penampang (A) dengan besar
slang tersebut.
kecepatan fluida (v) selalu tetap” atau “untuk fluida tak termampatkan
5. Tekan kuat-kuat ujung slang dan amati pancaran air yang keluar dari slang
(incompressible), debit aliran fluida di setiap titik adalah tetap”.
tersebut.
Persamaan asas kontinuitas:
Pertanyaan dan Tugas: atau .
5. Asas Bernoulli menyatakan bahwa semakin besar kecepatan fluida,
1. Bagaimanakah perbedaan pancaran air yang keluar dari slang ketika ujung
tekanan yang dihasilkan akan semakin kecil. Begitu pula sebaliknya,
slang tidak ditekan (langkah 3), ditekan perlahan (langkah 4), dan ditekan
kuat-kuat (langkah 5)?
semakin kecil kecepatan fluida, tekanan yang dihasilkan akan semakin
Diskusikan pertanyaan-pertanyaan tersebut dengan teman kelompok Anda,
besar. Asas Bernoulli ini kemudian dinyatakan dalam persamaan
kemudian buatlah laporan hasil kegiatan ini lengkap dengan kesimpulan
Bernoulli sebagai berikut.
kelompok Anda kemudian presentasikan di depan teman dan guru Anda.

Wa Ode Vilda Apriliana, Jurusan Pendidikan Fisika 30