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d. Investigamos sobre el tema y tomamos apuntes de las ideas que nos pueden
servir para la mesa de diálogo, lo hacemos en nuestro CD o en los siguientes
enlaces.
Leemos: “Dinámica de una mesa de diálogo” en w eb
https://goo.gl/QEMrjf
Vemos el video sobre qué es participación ciudadana en
https://goo.gl/1fw7cg
Programas de participación ciudadana en https://goo.gl/e1dkv9
Paso 2. Organizamos la mesa de diálogo.
a. Elaboramos las normas para el desarrollo de la mesa de diálogo y las escribimos
en un papelote, el cual colocaremos en un lugar visible, el día del evento.
b. Elegimos un moderador o moderadora y seguimos la estructura de la mesa de
diálogo: la apertura, el diálogo y el cierre.
c. Ensayamos.
Paso 3. Participamos en la mesa de diálogo.
a. Iniciamos con la apertura, en la cual el
moderador da la bienvenida, presenta
el tema y el objetivo, presenta a los
participantes y explica las reglas.
b. Se inicia el diálogo con una ronda de
intervenciones en la que cada participante
aporta para construir el diagnóstico del
tema elegido. Luego, se proponen soluciones o sugerencias relacionadas con
la participación ciudadana en la localidad. Se toma nota de las propuestas
y se evalúa cuáles podrían ser las más adecuadas. Después, se denen a los
responsables y se elabora un cronograma de actividades relacionadas con las
propuestas. Finalmente, se denen los mecanismos que se usarán para vericar si
se llevaron a cabo las propuestas.
c. Se cierra la mesa de diálogo haciendo un resumen de los consensos y
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desacuerdos, así como de los logros y retos. PORTAFOLIO
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Paso 4. Evaluamos.
a. Nos reunimos y comentamos los aspectos positivos de la mesa de diálogo.
b. Tomamos decisiones sobre los aspectos a mejorar.
c. Publicamos, en un lugar visible del aula o del CEBA. el resumen de la mesa de
diálogo y las actividades que se realizarán.
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