Page 71 - Situaciones comunicativas_COM 2°_ciclo inicial texto

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Usamos el verbo

1. Comentamos la información de la situación.

Me duele
la garganta Toma té de
y tengo tos. eucalipto con
muña, te abrigas
bien y duermes.

Escribe textos diversos.

2. Respondemos. Las palabras
a. ¿Qué le ocurre a la señora? resaltadas son

b. ¿Qué acciones debe hacer para mejorar su salud? verbos y son la parte
más importante de
c. ¿Las palabras resaltadas ayudan a saber lo que tiene la la oración.
señora y lo que debe hacer?

3. Leemos nuevamente el texto sin las palabras resaltadas y
comentamos lo que ocurre. Luego, respondan.

a. ¿Tiene sentido el texto sin esas palabras? ¿Por qué?
b. ¿Por qué son importantes estas palabras?

4. Trabajamos en grupos.

a. Escribimos, en un papelote, un listado de acciones que
RT T
hacemos en el CEBA, en la casa y en el trabajo. PORTA ág.
P
P
Pág.
PORTAFOLIO
PORTAFOLIO
b. Socializamos la información con los otros grupos. 111-112
El verbo es la palabra que expresa acciones, estados, procesos que afectan a las
personas o cosas. Concuerda en número con el sujeto.

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