Page 2 - RAZONAMIENTO MATEMATICO 4
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Razonamiento Matemático 4° Primaria
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Propósitos:
➢ Descubrir y aplicar métodos sencillos para realizar el conteo de las diversas figuras
pedidas en un problema dado.
➢ Hallar la máxima cantidad de figuras geométricas, en este caso segmentos.
Introducción
El desarrollo de la tecnología en los últimos años, ha sido realmente vertiginoso, las
piezas, y componentes de los aparatos modernos han reducido notablemente su
tamaño y adquirido un sin fin de formas, pudiendo colocársele de manera
adecuada y armoniosa en espacios increíblemente pequeños.
Esto ha sido posible gracias a que el ser humano es capaz de realizar y discriminar
formas geométricas y realizar con ellas diseños diversos para aplicarlos en la fabricación
de máquinas y aparatos empleados en los diferentes campos del quehacer cotidiano.
El presente tema está orientado en ese sentido; al desarrollo de las habilidades de
discriminación porcentual visual y de rapidez mental mediante la identificación y el
conteo de las diversas formas de las figuras geométricas
3 Bimestre -209-
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