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I.E.P. JOHN NASH HIGH SCHOOL PRIMARIA
ANALOGÍA CAUSA- EFECTO
PARTE- TODO
Todo – Parte / Parte - Todo
Si el término primero especifica una parte y el segundo su todo,
debemos considerar si la clave señala de parte principal a todo o
de parte opcional a todo, vea Ud. los ejemplos y distinga según lo
planteado:
silla : respaldar
dormitorio : casa
¡Demuestro mi habilidad!
Instrucción: Encierra en círculo la pareja que tiene relación con el
enunciado.
PARTE - TODO
Día es a semana, como: Tecla es a piano, como:
a) Tronco es a rama a) Guante es a bastón
b) Batallón es a soldado b) Clavo es a tuerca
c) Cuaderno es a hoja c) Cara es a nariz
d) Minuto es a hora d) Cuerda es a guitarra
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"Formando Líderes Competentes" 48 3 Grado