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Rúbrica
Escala de valoración
Criterios
Logro destacado Logro esperado En proceso En inicio
Resuelve problemas Resuelve problemas Resuelve problemas Resuelve problemas Establece
referidos a las traduciendo traduciendo cantidades traduciendo cantidades relaciones entre
relaciones entre cantidades a a operaciones con a operaciones con cantidades y
cantidades, operaciones con porcentajes, de manera porcentajes, con apoyo, las traduce a
traduciéndolas porcentajes, de correcta, aplicando aplicando la regla de operaciones con
a expresiones manera correcta, la regla de tres tres simple sin errores y porcentajes, de
porcentuales. aplicando la regla simple sin errores y señalando el resultado manera incorrecta,
de tres simple sin señalando el resultado matemático, pero no su aplicando la regla
errores, señalando el matemático, pero no interpretación según el de tres simple con
resultado matemático su interpretación según contexto. errores.
y su interpretación el contexto.
según el contexto.
Resuelve problemas Resuelve problemas Resuelve problemas Resuelve problemas Calcula, con
referidas a traduciendo traduciendo traduciendo errores, el término
regularidades regularidades regularidades regularidades enésimo y la
traduciéndolas a progresiones a progresiones a progresiones suma de los “n”
a progresiones aritméticas, aplicando aritméticas, aplicando aritméticas, aplica con primeros términos
aritméticas. correctamente las correctamente apoyo las fórmulas de una progresión
fórmulas del término las fórmulas del del término enésimo aritmética, con o
enésimo y de la suma término enésimo y y de la suma de los sin errores.
de los “n” primeros de la suma de los “n” “n” primeros términos,
términos, señalando el primeros términos, señalando el resultado
resultado matemático señalando el resultado matemático pero no su
y su interpretación matemático pero no su interpretación según el
según el contexto. interpretación según el contexto.
contexto.
Recolecta datos Recolecta Recolecta Recolecta datos Recolecta
y los registra datos mediante datos mediante mediante una encuesta, datos mediante
en tablas de una encuesta, una encuesta, organizándolos en una una encuesta,
frecuencias, organizándolos, organizándolos, tabla de frecuencias, organizándolos
para plantear adecuadamente, adecuadamente, con a lo más dos en una tabla
conclusiones. en una tabla de en una tabla de errores, y redacta una de frecuencias,
frecuencias y frecuencias y redacta afirmación. con errores, sin
redacta, tres o más por lo menos dos redactar afirmación
afirmaciones. afirmaciones. alguna.
Escribe aquí tus expectativas para la siguiente experiencia de aprendizaje.
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Matemática
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