Page 31 - KI - Lenguaje 4_Neat

Lenguaje 4° Secundaria

I. Responde correctamente según el artículo

1. Marca las frases donde se emplee el artículo masculino el como femenino.

 el arma  el acero  el áspid  el hada
 el ángel  el ama  el ánfora  el ancla
 el arpa  el amor  el alma  el arpón
 el águila  el acta  el árbol  el acto
 el hacha  el arte  el aporte  el asa

2. Completa los artículos necesarios en las líneas en blanco. Si basta con uno, hay que dejar la otra
línea en blanco.

 ___ abogado o ___ contador eran los culpables del desfalco de la empresa.

 Cuidar a los niños es una de las labores de ___ madre o ___ esposa abnegada.

 ___ actor y ___ cantante declaró ante la prensa y explicó los motivos de su separación.

 Sirvió ___ arroz y ___ mazamorra morada.

 Llegó ___ padre o ___ apoderado citado.

 Salieron ___ congresista y ___ notaria suspendidas.

 ¿Compró ___ clavel o ___ rosa fragante?

 Nos recibió ___ profesora y ___ tutora contratada.

3. Escribe el artículo conveniente.

 Más que la sangre lo que me desagrada es ___ pus.

 Dame ___ sartén para freírme un huevo.

 Tenía ___ frente perlada de sudor.

 El brujo de esa tribu tenía ___ cura para tu mal.

 ___ parte meteorológico anunciaba un temporal.

 El que parte y reparte se lleva ___ mejor parte.

 Aquel verano ___ calor nos parecía insoportable

II. Marca (C) si es correcto o (I) si es incorrecto el género asignado a los siguientes sustantivos:

 Los atenuantes deberán ser considerados por el juez. C I
 La orden del día tiene varios puntos a ser tratados. C I
 Esa persona actúa con un doblez increíble. C I
 El obispo presidió la ceremonia en la que ellos recibieron el orden sacerdotal. C I
 El clave es un instrumento musical. C I
 En el Perú, el cólera azotó los valles amazónicos. C I
 El doblez de sus palabras hirió su sensibilidad de dama aristocrática. C I
 En la currícula se incluyeron nuevos cursos. C I
 La comezón que le produjo la picadura del insecto no la dejó dormir. C I
 El pus manaba de la herida infectada. C I
 Los obreros construyeron la armazón metálica. C I
 Él conoce los distintos caracteres humanos. C I
 Los profesores del departamento elaboraron el nuevo currículo. C I

er
1 Bimestre -30-