Page 100 - Derechos y ciudadanía_Unidad 1_Portafolio 1°.ciclo avanzado
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Formula una hipótesis que no guarda relación entre las variables independiente, dependiente e indagación. Hace un listado de los pasos a información. la obtención de datos cualitativos. realizada, los organiza en tablas. No realiza gráficas. indagación. indagación sin sustento.
En inicio interviniente por lo que no evidencia una clara respuesta al problema de realizar para la obtención de datos o Los materiales no son adecuados para No considera medidas de seguridad. Obtiene datos a partir de la experiencia Muestra datos sin relacionarlos y sus conclusiones no corresponden a la Explica sus conclusiones, pero estas no corresponden con la hipótesis y no evalúa su procedimiento. Comunica su
Rúbrica para evaluar la competencia: Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos.
En proceso Formula la hipótesis como respuesta al problema para establecer la relación entre las variables sin considerar a las variables intervinientes. Elabora un procedimiento que permite la obtención de información o datos. Los materiales seleccionados no evidencian el recojo de datos cualitativos para validar o refutar la hipótesis. Menciona como mínimo una medida de seguridad. Obtiene datos a partir de la manipulación de las variables. Organiza
Escala de valoración
Logro esperado Formula la hipótesis relacionando las variables, como respuesta al problema de indagación sin considerar a las variables intervinientes. Elabora un diseño que permite la obtención de información o datos. Los materiales y herramientas seleccionados evidencian el recojo de datos cualitativos para validar o refutar la hipótesis. Menciona como mínimo dos medidas de seguridad. Obtiene datos cualitativos o cuantitativos de la variable dependient
Formula hipótesis que guarda relación con las variables en la forma causa – efecto y las variables intervinientes; evidencia una clara respuesta al problema de indagación. la obtención de información o datos. Los materiales y herramientas seleccionados evidencian el recojo de datos cualitativos para validar o refutar la hipótesis. más medidas de seguridad. Obtiene datos cualitativos y a partir de la manipulación de la variable independiente, y re
Logro destacado Elabora un plan de acción que permite Menciona el tiempo de ejecución y dos cuantitativos de la variable dependiente algunas medidas de tendencia central y conclusiones pertinentes a la indagación
Capacidades Problematiza situaciones. Diseña estrategias para hacer indagación. o Genera y registra datos e información. Analiza datos e información. o Evalúa y comunica el proceso y los resultados de su indagación.
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