Page 141 - Derechos y ciudadanía_Unidad 1_Portafolio 1°.ciclo avanzado
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b.  Identifica dos pares de calles, avenidas, jirones o pasajes, que nos den idea de rectas paralelas. Traza
                     dichas rectas en el plano.


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                  c.  Identifica dos pares de calles, avenidas, jirones o pasajes, que nos den idea de rectas perpendiculares.
                     Traza dichas rectas en el plano.


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               3.  Manuel al observar la imagen, afirmó: “las líneas rectas numeradas no son paralelas”.








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                  ¿Estás de acuerdo con la afirmación de Manuel? Brinda un argumento con ideas matemáticas.


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               4.  Identifica y dibuja objetos de tu entorno que den la idea de rectas paralelas, perpendiculares y oblicuas.








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