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Escribo y reviso

1. Elaboro el borrador de mi afiche. Me apoyo del esquema.

Slogan o frase breve Dato importante con
letras grandes

Imagen grande que
llama la atención Autor o marca

2. Escribo mi afiche en una cartulina y la publico en un lugar

visible del aula.

Me autoevalúo

Respondo y coloco check en “Sí” o “No”.

criterios Sí No

a. ¿Me preparé para escribir?

b. ¿Tuve en cuenta las partes del afiche?

d. ¿Revisé y escribí sin errores mi afiche?

e. ¿Publiqué mi afiche?

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