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Habilidad Verbal 5° San Marcos

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Semana

1. LÚGANOS (AVES) 4. LA HEMOFILIA

I. Los más conocidos, son dos especies I. En esta afección, el factor VIII de coagulación
estrechamente emparentadas: lúgano o globulina antihemofilia (AHG) se encuentra
euroasiático y lúgano de los pinos de América en pequeñas cantidades.
del Norte. II. Solo afecta a varones, pero puede heredarse
por vía materna.
II. Prefiere los bosques de coníferas, pero puede III. Cuando la hemofilia es muy grave, es
encontrarse en otros hábitats forestales. extraordinariamente difícil detener cualquier
III. Varias especies de fringílidos que, por lo hemorragia.
general, tienen los picos más finos y IV. Una de las enfermedades de la sangra más
puntiagudos que otras especies de esa familia frecuentes, es la hemofilia, que tiene carácter
de lúganos. hereditario.
IV. El ave americana tiene un rayado más intenso V. La gravedad de la enfermedad puede oscilar
de color castaño oscuro y pardo claro. entre la tendencia a sangrar abundantemente
A) I - II - IV - III aun con pequeñas heridas y las formas más
B) III - I - IV – II graves, con un contenido de AHG que llegue a
C) IV - II - III - I ser el 1 por 100 de los normal.
D) II - III - I – IV
E) III - I - II - IV A) III-IV-II-I-V B) I-IV-II-V–III C) II-IV-I-V-III
D) IV-II-I-V–III E) IV-II-V-I-III

2. CASCANUECES 5. LA MÚSICA A TRAVÉS DEL TIEMPO

I. Nombre común que reciben dos especies de I. Las pinturas murales egipcias, representan
aves de familia de los Córvidos. tañedores que tocan para amenizar los
II. Viven en los bosques de coníferas de las banquetes de los nobles.
regiones más frías de hemisferio norte. II. La música ha sido desde siempre, parte
III. Reciben su nombre por el pico largo y pesado, integrante de la actividad humana en el amor,
que emplean para cascar nueces. Comen en la guerra, y en las trivialidades de la vida
también insectos, huevos y polluelos de otras diaria.
aves. III. La costumbre de acompañar las fiestas con
IV. Es de color castaño oscuro, salpicado de música se extendió, a través de la antigua
blanco, y en su aspecto externo recuerda al Grecia, a todos los países del Mediterráneo
estornino. oriental, y más tarde, el resto de Europa.
IV. Hace alrededor de tres mil años, el sonido del
A) I - III - IV - II arpa del joven pastor David, aplacó la ira de
Saúl, rey de Israel.
B) II - III - I – IV V. Muchos músicos estuvieron adscritos
C) III - I - II - IV permanentemente a las cortes medievales de
D) IV - II - I – III Europa, deleitando con su música en
E) I - IV - III - II ocasiones especiales.

3. EL BALLET A) II-IV-I-III-V B) IV-II-I-III–V C) IV-II-I-III-V
D) IV-II-V-I–III E) II-IV-V-I-III
I. La música, la pintura (vestuarios y decorados)
y la literatura (tema o argumento) 6. MARIO VARGAS LLOSA
complementan el ballet.
II. Petrouchka (Stravinsk) es un ballet narrativo. I. El único premio literario importante que le
III. La danza es una de las artes más primitivas, y faltaba fue el Nobel, el cual lo obtuvo hace
expresa los sentimientos humanos más poco.
profundos. II. La obra que lo hizo famoso fue "La ciudad y los
perros".
IV. Los ballet se dividen principalmente en tres III. El cuestionamiento del autoritarismo y el
categorías: narrativo, capricho y abstracto. fanatismo son algunos de sus temas.
V. El ballet es una danza muy particular, que IV. Escritor peruano pertenecientes al llamado
combina con otras artes, en una proporción "boom latinoamericano".
ideal y equilibrada. V. Prosista admirable, ha destacado
fundamentalmente por sus novelas, aunque
A) III - V - IV - I - II también ha incursionado en el teatro.
B) V - III - I - IV – II
C) III - V - I - II - IV A) IV-I-II-III-V B) V-IV-I-III–II C) IV-I-III-V–II
D) V - I - IV - III – II D) V-IV-III-II–I E) IV-V-II-III–I
E) III - V - IV - I - II

Compendio -47-