Page 33 - SM habilidad verbal 5to sec
P. 33
Habilidad Verbal 5° San Marcos
7
Semana
LA LECTURA Y LAS IDEAS GENERALES DEL TEXTO
INTRODUCCIÓN
Después de una conversación o de una lectura, todo hablante es capaz de contestar a preguntas como ¿de qué se
habló?, ¿sobre qué trató la lectura? Lo anterior es posible porque todas las personas somos capaces de reconocer
la idea global de un texto. En esta sesión, desarrollaremos algunos términos como tema, macroproposición y
macroestructura que nos ayudarán a mejorar nuestra capacidad de comprender los textos.
CONSIDERACIONES CONCEPTUALES
LA MACROESTRUCTURA TEXTUAL
Según Van Dijk, la macroestructura es una representación abstracta de la estructura global de significado de un
texto. En otras palabras, es una estructura que expresa el significado total del texto, puesto que transforma y
sintetiza coherentemente la información más importante del mismo. Este contenido global puede ser representado
mediante el tema o la idea principal.
LA LECTURA
Etimología: la palabra lectura proviene del verbo latino legere (coger, escoger, recoger).
Definición: lectura es la acción leer o la interpretación del sentido de un texto. Leer es el acto por el cual se
entiende, interprete o comprende el significado de informaciones, opiniones, emociones, etc. y mediante el cual
también se devela un mensaje cifrado, sea éste un mapa y un gráfico, un texto.
EL TEXTO
Etimología: la palabra texto deriva del latín textum que significa “tejido”. En el texto, tejido o relación de conceptos.
Definición: es la cohesión de palabras, frases, oraciones, párrafos o cualquier otro signo gráfico, lingüístico o no,
que desarrolla un tema central y que transfiere un mensaje claro, coherente y con una intención comunicativa, sea
de forma oral o escrita.
EL PROCESO DE LECTURA
1° Lectura inicial: es el primer proceso y tiene como objetivo formar una visión global del contenido del texto y que
se identifique el tema central. En esta lectura se pretende reconocer las ideas más importantes (no memorizarlas),
por eso la lectura ha de ser muy rápida. Solo interesa identificar el asunto del texto y no sus detalles.
TEMA: es el marco de referencias sobre el cual gira la idea principal, las ideas secundarias y los detalles.
▪ Preguntas orientadoras: ¿De quién o de qué se habla básicamente? ¿En torno a qué giran las ideas del texto?
▪ Es el sujeto principal del texto.
▪ Características: es una idea general, directa y globalizante.
▪ Redacción: palabra o frase
Ejercicios de reconocimiento de las ideas generales del texto
TEXTO 1
La osteoartrosis es una enfermedad articular degenerativa común en personas mayores de sesenta años, en la que
el cartílago articular se reblandece y desgasta. Ataca en especial las articulaciones sometidas a la presión
causada por algún peso excesivo. En las rodillas tenemos el líquido sinovial, sustancia que, gracias a sus
características viscosas y elásticas, funciona como un amortiguador del peso corporal al caminar, saltar o correr, y
que, en los movimientos lentos, lubrica y evita la fricción. Sin embargo, una rodilla con osteoartrosis ya no tiene
esta protección, primero porque ya se derramó el líquido sinovial, y segundo, porque al quedar desprotegido el
cartílago y los tejidos blandos hay dolor y rigidez en la articulación.
1. El tema del texto es
Compendio -108-