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Redacción y Ortografía 4° Primaria
4. Escribe el plural de estas palabras.
examen ______________________ débil ______________________
difícil ______________________ imagen ______________________
fósil ______________________ volumen ______________________
orden ______________________ resumen ______________________
margen ______________________ fácil ______________________
dócil ______________________ lápiz ______________________
azúcar ______________________ ágil ______________________
árbol ______________________ mármol ______________________
5. Ordena las sílabas, coloca la tilde y luego escribe que clase de palabra fue la que
descubriste.
¡Tú puedes!
ra – mi – pi – de
__________________________________
ti – plas – co
__________________________________
tas – ti – fan – co __________________________________
me – lo – di
__________________________________
ca – si – mu
__________________________________
6. Subraya en cada texto las palabras esdrújulas que encuentres.
Alberto es genial. Con una computadora y un teléfono que no funcionaba
construyó un mágico robot. Puede resolver problemas de matemáticas.
¡Eso es fantástico!
LAS LÍNEAS DE NAZCA
Los arqueólogos que han estudiado estas líneas dicen que, por la
complejidad de las líneas y los dibujos, su construcción ha debido durar
largo tiempo, y fueron hechas aproximadamente entre los años 300 a.C y
900 d.C
En los terrrenos desérticos de Nazca y Palpa, en la región Ica, los hombres
de las culturas Nazca y Paracas, dibujaron gran variedad de imágenes:
desde simples líneas rectas y geométricas hasta figuras de animales,
plantas y seres antropomorfos.
do
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