Page 28 - Situaciones para construir y resolver_MAT 2°_ciclo Inicial.
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Medimos la masa
Actividad 1. Observo las balanzas y encierro en cada una el platillo
donde estaría el objeto de mayor masa.
Cantidad
Actividad 2. Dibujo en los platillos objetos para que se cumpla la
inclinación de los brazos de la balanza. Completo con dibujos y
palabras.
a) b)
La _____________ es La _____________ es
_____________ pesada _____________ pesada
que la _____________. que la _____________.
Actividad 3. En mi comunidad, ¿cómo miden la masa de estos
productos?
a) c)
Espinaca Orégano
b) d)
Ajos Habas
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