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Actividad 2. Formo nuevas sílabas con las letras que conozco.
fa
fzwj
a e i o u ze
wi
jo
a) Observo los dibujos y completo las palabras con la sílaba que falta.
pato co rra
telé no espe bra cha
Actividad 3. Leo las palabras del recuadro y las escribo en las líneas para
formar oraciones.
familia - espejo - wi - wincha
a) Se fue la señal de ____________________ en mi teléfono.
b) El carpintero usa la ______________________ para medir.
c) Mi _______________________vive en Ica.
d) Wilson se mira en el _________________.
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