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Razonamiento Matemático                                                              6° Primaria












            Propósito:
              Desarrolla  la  noción  de  lateralidad,  espacio  y  secuencialidad  para  afrontar  diversas
               situaciones cotidianas con una adecuada organización de la información.


            Introducción
            Estos problemas consisten en ordenar una serie de objetos o personas alrededor de un
            determinado  lugar. Por lo  general  estos  ordenamientos se  refieren  a  mesas  circulares
            con  asientos  distribuidos  simétricamente  (iguales  espacios)  .sin  embargo,  se  pueden
            presentar ordenamientos circulares en otros contextos, como por ejemplo algunos niños
            haciendo una ronda, un jardín circular con árboles, etc.

            Veremos  diversos  tipos  de  ejercicios  en  cuya  resolución  debemos  tener  en  cuenta  lo
            siguiente:

            •  La información que nos da el problema necesita ser ordenada.

            •  Se comienza el ordenamiento utilizando la información precisa o la más relacionada.

            •  Debemos verificar que la respuesta final que encontramos cumpla con las condiciones
               del problema.






































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             1  Bimestre                                                                                -233-
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