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Literatura                                                                         5° San Marcos


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            Semana


                                                  ESTUDIOS LITERARIOS
          Para  describir, explicar y  valorar  los textos  literarios  y  los procesos  culturales  que  los  enmarcan, es necesario
          conocer la teoría, crítica e historia literarias. .

          Teoría literaria
          Nació en la Grecia antigua como parte de los sistemas filosóficos de Platón y Aristóteles. Este último escribió un
          tratado,  denominado  Poética,  en  el  que  elabora  las  primeras  explicaciones  sobre  el  fenómeno  literario,  aunque
          debemos recordar que en esa época no existía el nombre de Literatura, ni el de Teoría literaria. Ambos nombres son
          de aparición muy posterior.
          La teoría literaria, a través de un largo recorrido histórico, se ha convertido en la disciplina que estudia y trata de
          explicar los temas y problemas esenciales del arte literario. Por eso se dice que es la más filosófica y especulativa.
          Pero, no busca decir cómo debe ser la literatura (aunque en algunas etapas de su historia tuvo esa tentación), sino
          cómo es la literatura. También estudia las características de la creación artística, propone modelos explicativos de
          la producción, recepción y circulación de la obra. Además, acude al auxilio de disciplinas que le ayuden a entender la
          Literatura en todas sus dimensiones (Estética, Filosofía, Psicología, Lingüística, Sociología, etc.).

          Crítica literaria
          Enjuicia y valora las obras literarias. Para realizar su labor de enjuiciamiento, el crítico analiza las obras literarias
          utilizando métodos apropiados según la naturaleza artística de éstas.

          Historia literaria
          Da  cuenta  de  la  evolución,  interrelación  o  eventual  desaparición  de  las  literaturas  en  el  mundo,  aunque  puedan
          conservarse  y  apreciarse  textos  y  obras  de  ellas,  como  ocurre  con  la  antigua  literatura  griega  y  latina,  que
          corresponden a sociedades y culturas ya extinguidas. La historia universal de la literatura está, pues, obligada a
          conocer la génesis y las relaciones entre todas las literaturas de todas las épocas y regiones del mundo. Pero ésta
          es  más  una  aspiración  que  una  realidad.  Además  de  esta  historia  de  alcance  universal,  existen  historias  más
          específicas  y  concretas  que  estudian,  por  ejemplo,  el  proceso  de  la  literatura  española,  de  la  literatura  rusa,
          alemana, etc., desde sus orígenes hasta la actualidad, pasando por determinadas etapas. También pueden hacerse
          historias  que  sigan  la  evolución  de  movimientos  literarios  específicos  (por  ejemplo:  historia  del  Romanticismo
          europeo o historia del Modernismo hispanoamericano) o la historia de un género o especie literarios (Historia de la
          novela peruana o del cuento argentino, etc.).

                                                LOS GÉNEROS LITERARIOS
           Son  formas  institucionalizadas  que  agrupan  a  las  obras  por  sus  caracteres  comunes.  Son  categorías  que  se
          emplean  para  sistematizar  la  multiplicidad  de  obras.  Sus  lineamientos  fueron  diseñados  por  los  tratadistas
          Aristóteles  y  Horacio.  Desde  Aristóteles  hasta  el  siglo  XVIII,  la  clasificación  de  las  obras  literarias  se  hizo  con
          criterio  regulador  y  dogmático.    Son  categorías  que  se  emplean  para  sistematizar  la  multiplicidad  de  obras,
          agrupándolas  según  sus  características  comunes.  Los  primeros  tratadistas  en  hacer  clasificaciones  fueron
          Aristóteles y Horacio.
          Tradicionalmente se distinguen tres géneros:

             Género                   Características                                Ejemplos
                         Es  esencialmente  narrativo,             La  peste,  de  Albert  Camus:  El  general  en  su
              ÉPICO      alternado con descripciones de   OBJETIVO   laberinto,  de  Gabriel  García  Márquez;  La  guerra
                         lugares y objetos.                        del fin del mundo, de Mario Vargas Llosa
                         El  autor  se  expresa  desde  su         Canto  general,  de  Pablo  Neruda;  Las  flores  del
             LÍRICO      mundo  interior  y  manifiesta   SUBJETIVO  mal, de Charles Baudelaire; Poemas humanos de
                                                                                                            ,
                         sus emociones.                            César Vallejo
                         Representa  las  acciones  a   SUBJETIVO/   Prometeo  encadenado,   de   Esquilo;  Fuente
           DRAMÁTICO  través     del   diálogo   y   el   OBJETIVO   ovejuna , de Lope de Vega, El sargento Canuto, de
                         movimiento de los personajes.             Manuel A. Segura

          1.  ÉPICA
            El  género  épico  es  aquel  que  presenta  hechos  legendarios  o  ficticios  de  forma  objetiva,  desarrollados  en  un
            espacio y tiempo determinados. El autor de este género  literario suele expresarse por medio de la narración,
            aunque también puede incluir la descripción y el diálogo.

            Épica en prosa
            −  Cuento: narración breve que presenta una sola acción o hecho principal.
            −  Novela: más  complicado  de  definir  en  una  sola  frase,  puede  caracterizarse como narración  más o menos
               compleja que presenta una serie de conductas, relaciones y situaciones profundas
            −  Fábula: presenta moraleja, o pauta moral. Está protagonizado por animales
            −  Tradición: relato donde se combina lo histórico, la leyenda y el cuadro costumbrista. A veces contiene algo
               de humor.
            Compendio                                                                                       -37-
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