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Álgebra 5° Primaria
12 FRACCIONES EQUIVALENTE –
FRACCIONES IRREDUCTIBLES
José, Inés y Daniel comen, cada uno, una o varias porciones de pizza. ¿Qué porción come
cada uno y qué tienen en común?
1 2 4
Yo comi de pizza. Yo comi de pizza. Yo comi de pizza.
2 4 8
Como observamos, los tres comen la misma porción de pizza, lo que significa, a pesar que
las fracciones se escriben de distintas maneras, representan la misma porción; por lo
tanto, las tres porciones tienen el mismo valor.
1 = 2 = 4 Todas estas fracciones representan la misma
2 4 8 porción de pizza y son equivalentes .
Para reconocer si dos fracciones son equivalentes, multiplicamos de forma cruzada; si se
obtiene el mismo resultado, dichas fracciones son equivalentes.
3 y 6 ¿Son equivalentes?
4 8
×
×
3 6 38 = 46
4 8 24 = 24
Para obtener fracciones equivalentes, utilizamos dos métodos:
Por amplificación
Multiplicando el numerador y el denominador por el mismo número.
×
2 = 2 2 = 4 → 2 y 4
×
3 32 6 3 6
son equivalentes
Comprobamos que son “equivalentes” multiplicando en aspa.
2 = 4 → 26 = 34
×
×
3 6
12 = 12
2 Bimestre -91-
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