Page 51 - Libro Primaria 2 Álgebra 5to (1)_Neat
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Álgebra 5° Primaria
Propósitos:
Reconoce datos y relaciones no explícitas en situaciones al expresar un modelo usando
números enteros y su operación de división.
Aplica números enteros a la solución de problemas de la vida cotidiana.
La interesante historia del lapicero y la goma de borrar
Todos los niños estaban en el recreo, así que
era el momento ideal para que lapiceros,
rotuladores, bolígrafos, lápices y demás
objetos de la pandilla del material escolar
pudieran jugar y charlar.
En la mesa de Darío se estaba produciendo
una curiosa discusión. Un lapicero y una
goma se peleaban por demostrar quién era
más importante.
–Los lapiceros somos más importantes,
porque sin nosotros no se podría escribir.
–Y sin nosotras, las gomas, la mayoría de lo
que hacen con ustedes no serviría para
nada.
–Sin duda, los más importantes son los
lapiceros con goma, pues lo tenemos todo.
–¿Qué dices? Los lapiceros originales somos
el origen de todos ustedes. Somos los más
importantes.
Todos se habían animado y discutían, intentando destacar por encima de los demás.
Desde la mesa del profesor, una vieja pluma estilográfica llamó al orden.
–¡Ejem! No discutan. Aquí todos cumplimos nuestro papel. ¿Sabías que la goma de borrar
no surgió hasta doscientos años después de que se inventara el lapicero?
–¡Ja! –rió el lapicero.
–No te rías tanto, lapicero –le regañó la pluma–. Puede que sin la goma hubieras sido un
invento condenado al olvido o que tu uso no estuviera tan extendido como ahora. Al fin y
al cabo, ya había con qué escribir.
–Pero la tinta no se borra –dijo el bolígrafo.
–Pero borrar el lapicero tampoco era fácil cuando se inventó. Gracias a la goma, el
lapicero empezó a ser mucho más práctico. ¿Quieren saber la historia?
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