Page 33 - IV Gramática 4

Gramática 4° Primaria

Propósito:
 Identificar en diversos textos las oraciones unimembres y bimembres.

1. Rodea correctamente con color amarillo el sujeto y con color azul el predicado de
cada oración.

a. En muchas regiones del planeta, conviven personas de varias culturas diferentes.

b. Los insectos son una clase de animales invertebrados.

c. El Sol es una estrella que domina nuestro sistema planetario.

d. Es uno de los volcanes más activos de Japón, el volcán Asama.

e. Un brillante estudiante es el hermano de Carlos.

f. El león mal herido escapó hábilmente de sus captores.

g. Es un ave que no puede volar, el avestruz.

h. Los niños corrieron para alcanzar el regalo de navidad.

i. Estuvieron quietos toda la noche, los indios.

j. Mis compañeros del colegio John Nash me ayudaron.

k. Nuestra profesora nos dijo ayer que nos visitará.

2. Lee el siguiente texto, y subraya solamente los predicados de cada oración.

China posee una cultura milenaria con una gran capacidad de invención. Algunos
de los inventos más representativos han provocado importantes cambios en

otras culturas.
El papel, por ejemplo, apareció en el año 105 de nuestra era. Los chinos

aprendieron a producir papel utilizando fibras de bambú, paja y desechos de tela
que mezclaban con agua hasta formar una pasta muy fina.

Por otro lado, la brújula magnética fue inventada hacia el siglo X, casi doscientos
años antes de que fuera empleada por europeos y árabes. En los barcos la

empleaban para conocer el rumbo que debían tomar.

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