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Psicología                                                                   4° Secundaria

               C.  Dinámica
                  Ya que las personas se socializan de distintas maneras en distintas épocas, a pesar de que se trata
                  de  una  misma  sociedad,  los  contenidos  van  cambiando  en  el  tiempo,  como  costumbres,  valores,
                  ideologías, patrones de comportamientos, etc.

               D.  Constante
                  Pues abarca todos las etapas de nuestra vida. Desde que nacemos hasta que morimos, la socialización
                  se da en los niños, así como en los ancianos, pero de manera diferente.

               E.  Universal
                  La socialización se da en todo lugar y tiempo, pues es una característica inherente en el ser humano.

            4.  Agentes de socialización
               Son los agentes encargados de la transmisión de las normas, los valores, las creencias, las pautas de
               comportamientos,  costumbres,  etc.,  a  los  individuos  que  conforman  una  sociedad  en  un  momento
               histórico determinado. Estos son:

               A.  La familia
                  Es el núcleo primario de la socialización y su principal agente, puesto que es aquí donde se inicia el
                  proceso  de  la  socialización  en  el  ser  humano,  esto  es,  donde  el  individuo  va  a  obtener  todos  los
                  patrones sociales que existen en el medio social, como, por ejemplo, valores, principios, normas, etc.

                  Tipos de familia
                    La familia, núcleo elemental: es la unidad básica que se compone de esposo (padre), esposa (madre)
                     e hijos; estos últimos pueden ser la descendencia biológica de la pareja o miembros adoptados por
                     la familia.
                    La familia extensa o consanguínea: se compone de más de una unidad nuclear, se extiende más allá
                     de dos generaciones y está basada en los vínculos de sangre de una gran cantidad de personas,
                     como padres, niños, abuelos, tíos, sobrinos, primos y demás.
                    La familia monoparental: es aquella familia que se constituye por uno de los padres y sus hijos. Esta
                     situación puede tener diferentes orígenes.
                    La  familia  de  madre  soltera:  la  familia  en  la
                     que  la  madre  desde  un  inicio  asume  sola  la
                     crianza de sus hijos(as), pues, generalmente,
                     el  hombre  se  distancia  y  no  reconoce  su
                     paternidad por diversos motivos.
                    La familia de padres separados: familia en la
                     que  los  padres  se  encuentran  separados,  y
                     se niegan a vivir juntos; no son pareja, pero
                     deben  seguir  cumpliendo  su  rol  de  padres
                     ante  los  hijos  por  muy  distantes  que  estos
                     se encuentren. Por el bien de los hijos(as), se
                     niegan  a  la  relación  de  pareja,  pero  no  a  la
                     paternidad y la maternidad.

               B.  La escuela
                  La función de la escuela, dentro de la socialización, no solo es la de transmitir conocimientos, sino la
                  de potenciar, reforzar o reestructurar el proceso de socialización, que ya ha sido iniciado en el hogar.
                  Contribuye no solo en el aspecto cognitivo, sino, además, lo hace en el aspecto afectivo, espiritual y
                  social, es decir, debe brindar una formación integral. Factor importante también dentro de la escuela
                  es la figura del maestro, puesto que, así como en casa los padres son modelos que los niños deben
                  seguir, en la escuela los maestros son dichos modelos.

               C.  La comunidad
                  Junto con la escuela conforman las socializaciones secundarias del individuo. Está constituida por las
                  organizaciones sociales (instituciones religiosas, deportivas, laborales, recreacionales, etc.) donde la
                  persona pone en práctica lo aprendido en el hogar y en la escuela; de esta manera, el ser humano se ve
                  influenciado por su medio ambiente, pero también influye en dicho medio ambiente.










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             1  Bimestre                                                                                -338-
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