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Psicología 4° Secundaria
1. Es el proceso de interpretación de datos 8. Es la escuela psicológica que desarrolló y
sensoriales: estudió aspectos de la percepción que
parecen estar libres de la influencia del
A) Sensación aprendizaje:
B) Inteligencia
C) Percepción A) Psicoanálisis
D) Imaginación B) Gestalt
E) Memoria C) Conductismo
D) Psiquiatría
2. ¿Cuáles son las dos formas de integrar la E) Reflexología
precepción?
9. No es un principio de la percepción:
A) Unimodal - unilateral
B) Bimodal - bidireccional A) Ley de figura y fondo
C) Trimodal - intermodal B) Principio de agrupamiento
D) Multimodal - intermodal C) Ley de continuidad
E) Multimodal - variable D) Alucinación
E) Percepción de distancia y profundidad
3. Es una función de la percepción que consiste
en darle significado a los datos sensoriales. 10. Es un concepto que no tiene relación con la
percepción.
A) Asociar
B) Disociar A) El percepto
C) Discriminar B) El elemento ideativo
D) Integrar C) La ley de proximidad
E) Interpretar D) La alucinación
E) Los sueños
4. No pertenece a los elementos de la
percepción: 11. La integración multimodal es:
A) Lo sensorial ____________________________________________
B) Lo ideativo
C) La memoria ____________________________________________
D) El percepto
E) Lo representativo ____________________________________________
5. Es la captación de algo donde en realidad no 12. ¿Cuáles son los elementos de la percepción?
existe objeto alguno.
____________________________________________
A) Ilusiones ilógicas
B) Recuerdo ____________________________________________
C) Ilusión objetivo
D) Ilusión ____________________________________________
E) alucinación
13. ¿Cuál es la escuela psicológica que estudió los
6. Es un factor de la percepción que está aspectos de la percepción?
condicionada por nuestra experiencia previa.
Verificando el aprendizaje ____________________________________________
A) El percepto ____________________________________________
B) La maduración
C) La intuición ____________________________________________
D) El aprendizaje
E) La personalidad 14. La ley de figura y fondo consiste en:
7. Es la tendencia a percibir cosas incompletas ____________________________________________
como si estuvieran estructuradas o
completas: ____________________________________________
A) Ley de figura y fondo ____________________________________________
B) Ley de cierre
C) Ley de continuidad
D) Ley de proximidad
E) Ley de semejanza
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