Page 2 - psicologia
P. 2
Psicología 5° San Marcos
9
Semana
La conciencia
La conciencia es la capacidad cognitiva relacionada con la atención, que permite a los seres humanos percibir de
manera más profunda la identidad global de un objeto y su existencia.
La conciencia presenta algunas propiedades claramente diferenciadas: dinamismo, unidad o totalidad, subjetividad,
intencionalidad y conocimiento certero.
Por lo tanto, la conciencia se entiende como la capacidad de valorar el presente.
Se define, en general, como el conocimiento que un ser tiene de sí mismo y de su entorno.
Estados de conciencia
Es el estado de las funciones neurocognitivas superiores. El estado de conciencia determina la percepción y el
conocimiento del mundo psíquico individual y del mundo fenoménico que nos rodea. Existen distintos estados de
conciencia:
a. Conciencia individual
Se refiere a la conciencia de uno mismo influenciada favorable o desfavorablemente por el entorno. Se establece
lo que es bueno y malo para uno mismo. En el hombre, el resultado de su racionalización le dota de mayor
capacidad de autodominarse, de una mayor creatividad y de esto nace la inteligencia preconsciente.
b. Conciencia social
Se refiere a la conciencia del estado de los demás miembros de su comunidad y de cómo el entorno los puede
perjudicar o favorecer. Se establece lo que es bueno y malo para una comunidad. El ejercicio acertado de esta
función mental se llama instinto de protección. En el hombre, el resultado de su racionalización le dota de
capacidad cooperacional, y de esto nace la inteligencia social.
c. Conciencia temporal o competente
Se refiere a la conciencia del medio que le rodea y de cómo afecta a uno mismo y a los demás en la línea del
tiempo. Se establece lo que es bueno y malo para el futuro de la comunidad. El ejercicio acertado de esta función
mental se llama inteligencia racional.
d. Conciencia emocional o empatía
Se establece lo que es bueno y malo en función de datos emocionales, y de cómo el entorno y la forma de actuar
de uno mismo, afectan el estado emocional de su comunidad. El ejercicio acertado de esta función mental se
llama inteligencia emocional.
e. Estado de conciencia
Consiste en el reconocimiento de uno mismo y de su entorno.
La conciencia nos mantiene despiertos mediante el sistema reticular activador ascendente que se encuentra en
el tronco cerebral y que consiste en unas neuronas en forma de red que envían información a los hemisferios
ascendentes en la corteza.
Grados del estado de conciencia
a. Estar alerta
La persona está consciente y responde a los estímulos rápidamente.
b. Estado de confusión
La persona está despierta pero agitada y sin concentración. Aquí puede darse un estado conocido como delirio
en el que la persona tiene agitación, temblor y alucinaciones.
c. Coma
La persona solo tiene actividad refleja, no voluntaria.
Compendio -317-