Page 6 - Gramática 5
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Gramática                                                                     5° Primaria

            Reglas

            1. El artículo concuerda en género y número con el sustantivo al que acompaña.

               Ejemplo:
                         Las   niñas   hablan
                         Art.   Sust.
                         Fem.   Fem.
                         Sing.  Sing.

            2. El  adjetivo  (calificativo  o  determinativo)
               concuerda  en  género  y  número  con  el
               sustantivo al que acompaña.

               Ejemplos:

                El quinto peluche
                La camisa usada


             Nota
             Cuando un sustantivo femenino singular comienza por a o ha acentuadas, se utilizará el
             artículo el para evitar la cacofonía (sonido desagradable). Sin embargo, a pesar de este
             cambio del artículo, el sustantivo sigue siendo de género femenino.

             Ejemplos:
             El águila, el arma, el alma, el arpa, el área, el alba, el agua, el hacha



            Algunos casos especiales en la concordancia nominal

            1. Adjetivo pospuesto a varios sustantivos
               Cuando  un  adjetivo  califica  a  dos  o  más  sustantivos  coordinados  y  va  pospuesto  a
               ellos, lo recomendable es que el adjetivo vaya en plural y en masculino. A continuación
               te presento el ejemplo para que puedas entenderlo.

               Ejemplo:

               El sombrero, la bufanda y el abrigo rojos son míos.


            2. Adjetivo antepuesto a varios sustantivos
               Cuando  un  adjetivo  califica  a  varios  sustantivos
               coordinados  y  va  antepuesto  a  ellos,  lo  normal  es
               que  concuerde  solo  con  el  más  próximo,  tanto  en
               género y número como veremos a continuación:

               Ejemplo:

               Vimos hermosos edificios y casas en aquel distrito.






             3  Bimestre                                                                                  -5-
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