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c) Recortamos las tarjetas que dibujamos y las pegamos sobre cartulina para
poder colocarla en el tren.
d) Armamos el tren, uniendo la cantidad de vagones que consideremos
conveniente con las tiras de lana. Lo colocamos sobre un papelote o sobre la
pared del salón.
e) Acomodamos las tarjetas a la altura de cada ventana del tren.
f) Colocamos en lugar visible los apellidos de la familia.
Paso 3. Publicamos.
a) Colocamos el tren en un lugar visible del aula.
b) En grupos, nos acercamos a cada tren presentamos y escuchamos cómo
presentan a cada familia.
c) Podemos preguntar con cortesía y respeto sobre alguna información que nos
interese de la familia de nuestra(o) compañera(o).
Paso 4. Evaluamos.
a) Nos reunimos y comentamos los aspectos positivos que obtuvimos del proyecto.
b) Tomamos decisiones sobre los aspectos a mejorar.
amilia_____________
F
Mi abuela
Mi mamá
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