Page 15 - Proyecto_Robotica 2do Grado

4 . Recorran la escuela e investiguen.

a . Tomen una hoja de papel y recorten un cuadrado. Si uno de sus
compañeros tuviera que caminar por el borde de este cuadrado,
¿qué orden le darían?

b. Divídanse en pequeños grupos para recorrer y abarcar toda la escuela.
Recuerden todo lo que investigaron y lo que deben tener en cuenta en
relación con las necesidades que tiene una persona que se desplaza en
silla de ruedas.

Si es posible, utilicen una silla de ruedas y, así, les resultará más fácil
comprender cómo es su desplazamiento y cuáles son los obstáculos que
encuentra una persona que la utiliza.
c. Tomen fotos de las zonas que podrían adaptar.

d. Pídanle ayuda su profesor de Matemática para planear el recorrido.
Lleven el metro de carpintero, anoten las medidas y calcular las
superficies.

e. Finalmente, con ayuda de su profesor de Informática, utilicen
Homebyme para hacer el plano a escala de su escuela y marquen
las modificaciones o agregados que deberían realizar.

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