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Redacción y Ortografía 6° Primaria
Propósito:
➢ Aplicar las reglas de tildación, diferenciando las palabras agudas de las graves, en sus
diversos escritos sin error.
Para aplicar la correcta tildación es necesario
tomar en cuenta los siguientes pasos
metodológicos.
1. Saber separar las palabras en sílabas.
2. Ubicar la sílaba tónica.
3. Clasificar las palabras según las reglas generales de tildación.
4. Aplicar la tilde correspondiente.
Reglas ortográficas de silabeo
Primera regla. Cuando en una palabra se Ejemplo:
encuentran vocales abiertas, estás se To – re – o
separan en sílabas distintas. Co – he – te
Segunda regla. Cuando existe en una palabra Ejemplo:
encuentro de vocales cerradas, estas se Dis – tri – bui – do
mantienen unidas en una sílaba: Rui – do
Tercera regla. Cuando en una palabra se Ejemplo:
encuentra una vocal abierta con una cerrada Pei – ne
o viceversa, si la abierta es imponente, se Sa – bio
colocarán unidas.
Ahu – yen – tar
Ejemplo:
Si se encuentran tres vocales, una abierta Huai – co
entre dos vocales cerradas, si la abierta es
imponente se mantienen unidas. Huau – cón
A – cen – tuáis
Cuarta regla. Cuando en una palabra se Ejemplo:
encuentran una vocal abierta con una Te – ní – a
cerrada o viceversa, si la cerrada es ha – ría – is
imponente, se tilda la cerrada y se separan
en sílabas diferentes: Ra – úl
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