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Representamos la ubicación y el desplazamiento
en el plano cartesiano

Actividad 1

Lucinda acaba de llegar de Huancayo y quiere visitar el Centro Histórico de Lima. Consiguió
un plano y ubicó los principales atractivos turísticos de la ciudad.

1. Observa el plano y ubica los atractivos turísticos que señala la leyenda que está al lado
derecho del plano.

1. Catedral
4
Callao
Cañete Malecón Rímac 2. Iglesia y convento
de San Francisco
3
Ica Chancay Av. Tacna Callao Conde de Superundo Palacio de Amazonas 3. Iglesia y convento
5 Rufino Torrico Plaza Gobierno 2 de Santo Domingo
12
Cailloma Mayor 1 Junín Ancash 4. Iglesia y
Chancay Av. Tacna 11 Comand Ica Carabaya Lampa Huallaga Av. Abancay Bolívar Ancash monasterio de
Huancavelica
Plaza
Congreso
Lima
10 Ucayali Nacional 6 Santa Rosa de
Jr. de La Unión Miro Quesada 13 5. Iglesia de las
Av. Emancipación
Plaza Huallaga Plaza Nazarenas
Elguera Italia
Nicolás de Piérola (Colmena)
Quilca
Plaza Paruro 6. Iglesia y convento
San Martín
R. Torrico
Plaza Jr. de La Unión Huanta de los Descalzos
Francia 7. Museo de Arte de
9 Av. Abancay 1 Catedral
Av. Uruguay 2 Lima
Iglesia y Convento de San Francisco
3 8. Museo de Arte
Iglesia y Convento de Santo Domingo
Iglesia y Monasterio de Santa Rosa de Lima
Av. Rooselvet Nicolás de Piérola (Colmena) 4 Italiano
5
Iglesia Las Nazarenas
Centro 9. Iglesia de la
Av. Inca Garcilaso de La Vega (Wilson)
Cívico Paseo de La República 6 Iglesia y Convento de Los Descalzos
Washington
Museo de Arte de Lima
Av. España 7 Recoleta
Museo de Arte Italiano
8
8 10. Iglesia de la
9 Iglesia de la Recoleta
Plaza Av. Grau 10 Merced
Iglelsia La Merced
7 Grau 11 11. Teatro Segura
Teatro Segura
12
Teatro Municipal
L I M A 12. Teatro Municipal
13
Biblioteca Nacional
13. Biblioteca Nacional
2. Completa la información.
a. En el cruce de la Av. Abancay y Miro Quesada se encuentra la ________________________
b. En el cruce de Ica con Rufino Torrico se encuentra el __________________________________
Matemática 3. Lucinda se encuentra en la catedral y quiere ir a la Biblioteca Nacional. Traza la ruta que
puede seguir en el plano y explícala a un compañero. Usa expresiones de desplazamiento.

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