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Buscamos patrones gráficos



             Actividad 1

           Observa el telar que Pedro teje en su taller siguiendo un
           patrón de repetición.
           Él dice que ya tejió el núcleo o base de su patrón.


           1. ¿Cómo es el núcleo de su patrón?





           2. ¿Qué cambia en el núcleo?


                        El color                      La posición                     La forma



           3. ¿Cuál será la parte que debe tejer a continuación? Dibuja y pinta.






















             Actividad 2

           Felícita es una artesana shipiba que hace pulseras con semillas de colores, pero a veces se
           distrae. Encuentra el patrón de las pulseras y tacha la parte en la que no siguió el patrón.















      Matemática












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