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3 Experiencia de APRENDIZAJE Opinamos sobre la publicidad
¡A conversar!
§ ¿Expresas tu opinión cuándo participas en los comentarios orales?
§ ¿Utilizas evidencias y argumentos en tus comentarios orales?
§ ¿Se puede utilizar la voz para enfatizar las ideas?
1. Antes de iniciar la lectura, comparte con tus compañeros tu respuesta a la
siguiente interrogantes:
¿Qué opinión crees que tendrá el autor sobre las actuaciones escolares?
Glosario 2. Lee el texto y comenta acerca del problema que expone.
Exponer: poner a una Lo que aprenden los niños en las actuaciones
persona o cosa en situación de escolares
peligro.
Prejuicio: opinión previa Nunca me gustaron las actuaciones de colegio, donde los niños son
y tenaz, por lo general expuestos por sus padres y profesores a representar roles de adultos. Niños
desfavorable, acerca de algo cargándose de información que no corresponde a su edad, entablando roles
que se conoce mal. que ni entienden o, peor aún, interpretando canciones cuyo contenido no
Estereotipo: imagen o idea hace más que alimentar los prejuicios y estereotipos que tanto daño nos
aceptada comúnmente por un hacen como sociedad.
grupo o sociedad con carácter
inmutable. Esta semana fui testigo, con profunda pena, de cuánto daño le estamos
Desconcertar: hacer que haciendo al futuro del país. Esther me pidió encarecidamente que participara
una persona no sepa cómo como jurado en la muestra de pequeños talentos del colegio de su hija.
reaccionar no que pensar o Esther es quien nos engríe todos los días en casa con su único e insuperable
decir. don para la cocina. “Encantado de la vida, Esthercita. El miércoles voy al
colegio de tu hija como jurado del show de talentos”.
Llegado el día, el animador después de presentarme daba inicio al concurso.
“El primer número está a cargo de los alumnos del segundo grado de
primaria”. De pronto, aparecen cinco niñas de siete años maquilladas,
vestidas de bailarinas…
“Y ahora tenemos un sketch titulado ¿Quién entiende a las mujeres?”. Y
nuevamente el desfile de niños haciendo de adultos molestos con mujeres,
uno de ellos diciendo: “Si maneja mal, seguro que es mujer”. Otra niña hizo
de abuelita y dio el siguiente consejo: “Hijita, a los hombres hay que saber
atenderlos, te vas a casar y ni hervir agua sabes”. Mientras tanto, las risotadas
de los padres de familia me desconcertaban aún más que las actuaciones
de los niñitos.
A mi derecha estaba la profesora de arte y, a mi izquierda, la presidenta
de la APAFA. “Disculpen la molestia, ¿dónde queda el baño?”. Y esa fue la
justificación perfecta para huir del colegio…
Adaptado de Galdós, C. (2018, 23 de abril). Educación en valores. Somos. El Comercio. Recuperado de https://tinyurl.
com/y82bva49
72 Se comunica oralmente en su lengua materna.
