Page 77 - pelatihan kepemimpinan nasional tingkat II angkatan XXIX
P. 77
c. Jangka Panjang
Aplikasi pembelajaran Tabanan Era Baru digital school sebagai
sarana peningkatan literasi dan numerasi
Berdasarkan analisis diatas maka yang menjadi masalah
prioritas adalah “Belum optimalnya kemampuan literasi dan
numerasi murid dalam membentuk karakter sesuai dengan profil
pelajar pancasila guna membentuk murid unggul”. Berangkat dari
permasalahan tersebut, maka area organisasi yang menjadi area
perubahan adalah Sumber Daya Manusia (SDM) dan sarana
pendidikan.
Nilai tambah yang ditawarkan dalam inovasi.
Dengan penentuan area perubahan tersebut maka inovasi yang
akan dilakukan adalah mengoptimalkan penguatan profil pancasila
untuk membentuk murid unggul berbasis Tri Hita Karana. Nilai
tambah yang ditawarkan dalam inovasi ini yakni :
1. Jangka Pendek
✓ Penguatan literasi dan numerasi di semua jenjang
Pendidikan;
✓ Merdeka belajar melalui kolaborasi antara satuan pendidikan
dan pelaku pariwisata untuk mewujudkan pariwisata yang
berbasis kearifan local;
✓ Pembelajaran berdiferensiasi dalam bentuk project
penguatan profil pelajar pancasila melalui praktek
pembelajaran di tempat / objek wisata dalam upaya
peningkatan kualitas pembelajaran dan sebagai sarana
promosi wisata;
2. Jangka Menengah
✓ Kurikulum muatan lokal dengan unsur literasi berbasis Tri
Hita Karana dalam menunjang pariwisata berkelanjutan;
✓ Pemanfaatan media digital di dunia pendidikan sebagai upaya
inovasi dan peningkatan kualitas pembelajaran serta
pendukung gerakan Tabanan Smart City;
3. Jangka Panjang
✓ Aplikasi pembelajaran Tabanan Era Baru digital school
sebagai sarana peningkatan literasi dan numerasi.
PELATIHAN KEPEMIMPINAN NASIONAL TINGKAT II ANGKATAN XXIX | 66
